От чего зависит память человека

Каковы свойства памяти и от чего зависит память человека в представлении эзотерики Новой Эпохи.

Свойства памяти

Наш мозг записывает всю информацию, которую любезно ему подсовывает чакра 3 глаза - через наши восприятия мира, наши чувства. Всё, что мы видим, слышим, нюхаем, щупаем и вкушаем - все педантично заносится в память (соответствующие разделы мозга).

Память формируется в виде нейронов

Если информация имеет для нас существенное значение, она начинает обрастать дополнительной информацией, новыми деталями и подробностями. Так образуется группа связанных между собой нейронов. У каждой группы есть разные метки - слова (образы) - маркеры.

Когда нам нужно что-то вспомнить, наш "процессор" (ментальное тело, сознание)
использует эти метки, чтобы найти эту группу.

Это ассоциативный способ формирования групп.

Найти одиночный нейрон невозможно. Такой опции у "процессора" нет. Её незачем иметь. Человек будет перегружен ненужной информацией - его быстродействие сразу упадет на порядки... Поэтому, нужность группы всегда сопровождается неким усилием - надо запомнить информацию - создать ассоциативную группу.
Чем мощнее эфирное тело (и физическое) тем легче формируется группы. Поэтому, мы учимся (создаем группы) в молодости.

Если обращение к группе становится всё реже и реже -
количество связей в группе падает -
пропадает нужда в этой группе.

К старости группы практически не образуются, поэтому
старики хорошо помнят прошлое и совсем не помнят вчерашний день...

Можно пользоваться памятью только готовыми группами - готовыми заготовками, шаблонами. А можно оперировать своими группами самостоятельно - пытаясь строить логические построения из имеющихся данных (групп), то такие связи формируются между группами. Что значительно улучшает работу памяти, работу групп. Которые могут поменять свое содержание - межгрупповые связи могут родить новое качество групп... Так как шаблоны на самом деле не шаблоны (нечто базовое), а инструмент для творчества...

Одиночные нейроны можно вытащить специальными приемами - гипноз, например.

Качество памяти зависит от двух составляющих

• уровень ментального тела (чем меньше энергия ментального тела, тем хуже его связь с мозгами).
• уровень физического тела полушарий - уровней воспалительный процессов и изменения ткани.

Эти категории не связаны напрямую. Можно быть достаточно молодым и иметь проблемы с уровнем ментального тела, имея хорошее физическое состояние мозга (до поры до времени)...

Наши ментальные тела (светящиеся шары в голове) - это "нейроны" человечества.
Его большого мозга.
Когда придет уместность, эти "нейроны" начнут друг с другом формировать связи - телепатические.

"Картинка " тут же пришла - ментальные тела (шарики светящиеся в голове) - "нейроны" Человечества... Большой Мозг, а там "светлячки"-шарики Света - КРАСИВО! Мерцают. А когда будет телепатическая связь, они будут соединяться между собой как светящиеся линии. Трасса светящаяся. Мне раньше показывали - Нечто: "Кипящая", движущаяся в очень большой "ёмкости"-объёма - светящаяся золотистая масса, но это с очень-очень "большой высоты" (как сверху) КИПЯЩЕЕ ЗОЛОТО.

Забываются слова - причина ухудшения словесной памяти

 Жена жалуется на память - стала забывать имена, какие-то слова. Естественно, всё это мы обшучиваем самым разным образом. Но неожиданно (как всегда) я решил посмотреть - есть ли такой участок мозга, который отвечает за ту или иную память.

Выяснилось, что разные участки памяти отвечают за хранение разных объектов:

• Лобная доля - зрительные изображения, те объекты, которые мы видели.
• Теменная доля - хранилище звуков (музыки), запахов и осязательных ощущений объектов.
• Затылочная доля - хранилище слов.

Затылочная часть мозга жены старая - 90 лет.
10 лет назад биологический возраст этой части её мозга составлял 60 лет.

Интересна собственная история старения и омоложения этих долей

• Мне 5 лет - 30 лет затылочной доле.
• В 10 лет - биологический возраст затылочной доли мозга 50 лет.
• С 20 по 45 лет - 60 лет.
• В 50 - 110 лет.
• Сейчас (в 2020 году мне 61 год) - 80.

И эта картина точно соответствует моим ощущениям.

Мне всегда было трудно что-то запомнить. Выучить стихи наизусть - была для меня мука страшная.
Чтобы запоминать, я пытался новые знания куда-то пристроить, к какому-то уже установленному знанию - к "печке". И если новое знание находило свое место в строительстве какого-то общего знания, то я его запоминал. Или имел представление о том, с чем это знание связано.

Видимо этот дефект мотивировало мое логическое и системное мышление.

К 50 годам в моей голове появилась "вата" - я так плохо соображал, что просто терялся от этого ощущения. Снятие блокировки центрального энергетического канала мгновенно изменило это ощущение - появилась какая-то ясность ума. Хоть и не полная, но это было явно лучше, чем "вата".

• Моя лобная доля - 10 лет сейчас и была такой всегда.
  У меня никогда не было проблем со зрительной памятью.
• Теменная доля - 10 лет всегда.
• В перспективе мой затылок помолодеет до 10 лет (как и у жены).
  Это будет крайне любопытно, так как такого опыта у меня в жизни ещё не было.

В детстве стихи запоминала сразу же и могла запоминать большие тексты. На зрительную память я тоже не жалуюсь. В больших городах и странах хорошо ориентировалась, старалась запоминать некоторые объекты, чтобы не заплутать.

Во время учёбы должен был иметься мой (личный) конспект, мои учебники. Поэтому запоминала целыми страницами только свои записи и то, что сама конспектировала. И это помогало мне при сдаче экзаменов. Закрывала глаза и вспоминала (на экране зависала нужные картинки - страницы конспекта). И ещё некоторых преподавателей я "не слышала", поэтому приходилось готовиться дома, читать учебники и записи, а некоторых учителей достаточно было послушать, когда они объясняли новую тему. Таким прекрасным учителем была и есть учитель по химии. Благодаря ей, я полюбила и знала этот предмет хорошо.

Тексты, которые читаю или чей-то рассказ (пересказ) я часто вижу картинками.
Очень хотелось бы вернуть свои способности - запоминать тексты, слова.
Мне много чего надо знать, уметь, научиться.